何以對音樂這麼的喜愛？

 

看了上回為老姊寫的小型自傳，不自覺的也回想起自個的過往～ 

 

通常，看過我們兩姊妹外型的人，第一反應都認為老姊是文，我是武!!

也就是認為老姊走文靜路線，而我一定走活潑路線。

只是，呵呵呵，咱們偏偏就是不投其所好…..(外表是會騙人ㄉ～)

就在老姊被挑選了進入體操隊後，我也被選入國小的樂團擔任直笛手了!!

 

只不過，忘了!! 真的忘了是為什麼即又如何被選入的….. 

還有，為什麼被分配到的樂器是直笛呢？!

有這麼多在對那時的我來說是超特別的樂器 —-

手風琴、口風琴、木琴及鐵琴的啊!!

直笛!! 那時的同學每個人都會吹嘛!!一點都不特別…..

不過，後來知道直笛幾乎都是擔綱主弦律的部份後，

就又很happy的去吹囉!!~~~再說，那支高音笛還真是不便宜!!  

而且，指導老師還很猛的直叫我們要努力的 " 突破 " 它的極限，

以及學習各類的指法! 所以，呵呵….還是練的很高興啦～

特別是，在老師還沒到達時，我們總會即興的來段大合奏。

 

原先，各部都是練習自己的部份….

耳朵所聽到的樂曲也只有 " 雜亂無章 " 可以形容!!

可是，通常在綀了沒多久後，

因我們直笛部和打擊部很接近，就會互相使個眼神想要來玩個大合奏!!

因此，不是從 低音鼓 就是從 木琴 開始敲出了前奏的節拍!

咚! 咚! 咚!  咚咚  咚咚咚!…….

接著，其他部的也就突然很有默契的停止各自練習的部份，

逐一的加入該進入的段落。樂聲就這麼的從小聲的吹奏到磅礡的合嗚…..

我超愛這時刻的!! 那種默契………無法言喻!!

 

後來，好像是國小五年級吧! 因為那時接近全縣比賽，

老師為了要讓我們感受一下不同於練習場地所演奏的感覺..

便帶我們去中壢藝術館欣賞由溫金龍領隊的國樂團演奏!!

雖然，現在還是不了…

我們是節奏樂隊，怎麼會是去聽國樂團的演奏咧？？

但…..卻也因此而注入了喜愛聽演奏樂曲的因子….

( 因為實在是太印像深刻了!

  所以，一直到高中，還特地憑著記憶中的曲名。

  到唱片行中找溫金龍在那時所演奏讓我大受感動的樂曲!! )

 

接著，比賽的日子來臨啦! 老師也為了我們挑選了比賽的服裝!!

記得是紅色小背心加白色襯衫..褲子咧？忘了….

我還在前晚特地把衣服給褶好放在書桌上，樂器也很仔細的擦拭一翻。

隔天，就和大夥一起出發到桃園演藝廳 " 征戰 " 去囉!

 

話說，比賽當天的後台….很亂!! 各個學校的樂器都想提早推入會場!!

畢竟像木琴、鐵琴和大小鼓，在路面上震動過後都得再調過音。

而在正式比賽前，每個隊伍也都有綀習把完整版演奏一次的機會!!

其中，最記得我們的指導老師，

平時是兇到不行再兇的她，在那一天竟溫柔的像換個人似的…..

不停的安撫著我們緊張的情緒!!

( 畢竟，緊張到發抖的手…可是對演奏非常不利的說!! )

在練習演奏時，也毫不吝嗇的給予讚賞的眼神!!

( 真的是太讓人訝異了，

  也難怪到現在我還記得她在指揮時所散發出的溫柔眼神……)

 

我們的比賽曲目 — 波斯市場!!

( 後來長大常聽到主弦律被改編成舞曲版…甚至連S.H.E也拿來唱…

  既便被改到聽的不是很習慣!

  但，每次聽到也還是超有感觸的…….)

每個同學依序的走入自己的坐位，看著老師面向評審和觀眾敬禮後，

就正式將我們練習以久的成果於那一天給展現出來!!

( 啊!!! 突然想到，為什麼我會這麼記得老師的眼神…..

  因為，比賽的當下時刻，也只敢看老師的眼神和手勢啦!! )

 

說真的…比賽當中的我，緊張歸緊張。

可是，內心卻也有種說不出的感動….

因為感受到這群夥伴不再如平時的那樣嬉皮笑臉，

而是齊心合力、認真努力的把這首曲子給完美無暇的演奏出來!!

聽到時而果斷堅決，時而柔和悲悽的樂聲傳入耳中!

當下的感觸就是 — 太愛這群夥伴了!!!

 

而後，最終結果呢!! 我們拿下了第二名～～～～～

( 還記得一段小插曲，剛演奏完要回到台下的坐位時，

   竟聽到別校的學生說，沒什麼嘛…..才不會得名咧!!

   當下，就狠狠的往那方向看過去。

   只不過，雖然我們是打破了他眼鏡的拿下第二名，

   但….第一名卻也是被他們給拿走….哼～～ )

 

比賽完後，似乎是沒了目標!! 再則，也要升國中了。

所以，就開始準備給學弟妹們接手…..

而那種每次練習練到一半就開始玩起大合奏的感動，

我則是再也感受不到了。

 

但～～～～～～是!!我的樂團生命並未就此結束!! 哈哈…

到了國中，天殺的，我和老溫太有緣了吧？!

參與了國樂社，被分配到的樂器………………….竟然就是二胡耶!!!!!!!!

老實說，若之前沒看過老溫的表演，

我鐵定會被 — 一群老人拿著二胡在旁咿咿拐拐 — 的刻板印像給影響到!!

好加在!! 好加在!! 要感謝國小的指導老師!!

所以，在拿到二胡後，我就很Happy的努力把指法給學起來!!

再則就是壓弦、拉弦及揉弦的穩定度…..( 不穩，拉出來的音真的很破…..)

也因為國小聽過老溫精湛的技法，

因此~~~~老師指定下來的功課就很認真的學!!

 

不太記得曲名了!! 只知道其中一首曲目的某一段。

因為一個小節裡音太多，相對的指法也要跟著很快….

所以，每次在合奏時，

幾乎就是我和另一位男同學成功的把這段給拉出來….

(  準備是要互搶首席位置嗎？…哈哈!!

   咱們算是從小一起長大的…不會計較這麼多啦~ )

 

只不過，可惜的是，

國中這階段的樂團生命，並沒有出去表演或是參與任何的比賽!!

( 說到這，突然想到~~國小時，曾在假日時去小人國來場戶外演出耶!

  好妙喔…記得，事後，每個人得到了一個小人國的大胸章!! )

也因為到了國二時，要分班了!!

所以，國樂這部份只占了我一年的人生便宣告結束!!

( 話雖如此啦，可我也摸到了好多好玩的樂器….琵琶、古箏、揚琴…

  還有低音大提琴耶!! 其他的我就忘記名稱了!! )

 

然後…………………樂團的部份還是未在我人生中畫下句號!!

哈哈….不死的小強!!

 

到了高中!! 而且神奇的是，還是高二分班後喔!!

( 我確定我讀普通班…沒跑錯班啦!!)

莫名其妙的全班被指派為樂隊班？!

( 搞不清楚是那個主任腦袋秀逗…想說這樣可以為我們日後推薦加分？…

  真的是 " 趴黛 " ! " 趴黛 " ! )

全部的樂器，除了同學有曾經在外面學習的，就幾乎是都一竅不通!!

因為那時，老師是看同學們的嘴型來大致分配誰適合什麼樣的樂器…..

長號、法國號、豎笛、小號、薩克斯風( 這是我最想要被分到的)…..

而我則是被分到長笛!!

雖然啦，不是心目中No.1的樂器，但也是No.2!!

( 因為覺得長笛吹奏的樣子還真是有氣質….嘻嘻…..)

 

只是，老實說，因為這個樂團不是由學生自願加入的型態。

( 後來聽說，我們這屆是第一也是最後由全班來指派的…

  之後都是由有興趣的同學自願加入! )

所以!! 有很多的同學在一開始的學習和練習中，並沒有很積極!!

而這沒有很積極的結果下…..也為我們帶來了一次難以忘懷的 —> 羞愧～

 

話說高中的樂隊，

最大的功用就是在升旗典禮時，為全校演奏國歌、國旗歌和頒獎樂!!

而咱們在接下這塊燙手山芋的一、兩個月之後，

終於要在全校的師生面前演奏了!!

 

緊張!! 緊張!! 還是緊張!!

結果，咱們的處女秀就在這麼一路緊張下，破……..功…….了!!!!!

小鼓打的過快，喇叭手們的節奏也都亂掉….

因此，可以想見那天的升旗典禮的節奏是如何的 " 快速" 了!!

( 印像中好像還有聽到別班同學的嘲笑…..)

 

天啊!! 結束後回到練團室，全班是超級喪氣也超級懊悔的!!

懊悔到發誓要大大的雪恥回來!!

高中好像一個星期只升旗一次…..所以，離下次還有七天的時間!!

全班ㄇㄠˊ起來狂練，星期假日也自動要求加練!!

平時對老師的要求不理不采，之後也都積極以對….

 

終於，每星期一次的升旗典禮來了!!

同學們彼此互相叮嚀：

" 節奏放慢、節奏放慢、不要緊張喔!!  一定要對到!!  大家要看指揮喔!! " 

指揮也是同學之一…她自己也是緊張的要死!!

跟著，就在主持人大喊 " 唱國歌 " 的同時，

我們努力一個星期的成效……出現了!!

哈哈哈哈….哈哈哈….雖然說不是十全十美!!

可是，卻也讓他們另眼相看了!!

我們成功的雪恥了～～～～～耶!!

 

後來，在對於這些曲目我們已經駕輕就熟了後!!

老師就 " 很好心 " 的再給予我們新的任務!!

學期末的發表會～～～～～

既是發表會，又豈是是國歌、國旗歌可打發的…

所以，除了大量收集其他的曲目外 ( 記得還有風中奇緣呢!! )，

連指揮都另請他校高明 — 看到時，傻眼!

竟是我國中認識的同學….不過，他家學淵博，音樂底子厚!!

他們學校的樂隊好像也是由他來指揮的….

( 記得他是要往音樂路發展，只是不知成功了沒？!)

 

這段中間練習的過程，很好玩，也很辛苦~~~~

再則，因為曲目多。所以，挑戰性也相對的提升!!

而大夥的革命情感也在此跟著愈積愈深…..

 

很快，期末的發表日就要來到了!!

為了這正式的一天，大夥決定也要來穿著個正式的服裝：

上半身白襯衫 ( 怎麼又是白襯衫？？) ；

下半身則是 男生黑褲，女生黑長裙。

 

深吸一口氣～～～呼!! 國小時的回憶，不用說，在那時也浮上大腦去了!!

 

而整個演奏過程很順利、也很棒!!

咱們那指揮更是來個即興的互動遊戲，轉頭回去要求觀眾跟著節奏鼓掌!!

( 不過，老實說，就算到現在都還是覺得，沒玩還是比較好!!

  因為他們都沒跟上節奏，愈拍愈快的說…..)

 

最後，結束的那一刻，全場的同學都給我們超熱烈的掌聲…….We did it !!!

會後，全班更是瘋狂的拍照留念….大玩特玩了起來!!

也趁此為我們，也是我的樂團生涯宣告結束!!

 

因為，到了大學…..練習與上課的時間相衝突，

迫使我打消了參與樂團的念頭!!

不過，雖說我無法再親自感受演奏的樂趣，

但~~~~~大學這段時間，卻也是我勤跑藝文活動的開始!!

甚至，曾為了馬友友的演奏，而翹了一堂課!! 

 

畢業後呢….因為好奇和興趣之故，曾報名了電子琴課，上了有半年多了!!

後來因為老師家裡發生些事故不克繼續教學，

再加上年底近了，愈來愈忙碌!!

因此，我也就停了這門課……

 

寫到這裡，來呼應一下最前頭的!!

和老姊，老妹相比之下，為什麼我會特愛藝文活動原來都是其來有自!!

從國小一路薰陶到進入社會，演奏樂曲已是深植入我心中……….

我想，我還是會繼續甘願深陷這磅礡合嗚的感～～動～～中～～吧!!

上癮了!! 也戒不了囉!!  ^___________^